Vue d'ensemble
Ce qu'il faut savoir sur l'orientation au collège de la 6e à la 3e : interlocuteurs, entretien personnalisé, vœux provisoires et définitifs, décisions du conseil de classe, appel et redoublement.
Ce qu'il faut savoir
- Vous et votre enfant pouvez obtenir des conseils auprès du professeur principal, du psychologue de l'Éducation nationale, du centre d'information et d'orientation (CIO) ou du centre d'information et de documentation jeunesse (CIDJ).
- Un entretien personnalisé d'orientation est organisé par le professeur principal, auquel vous participez avec votre enfant.
- En 3ᵉ, vous formulez des vœux provisoires au 2ᵉ trimestre puis des vœux définitifs au 3ᵉ trimestre, sur fiche dialogue ou en ligne via le téléservice Orientation (portail EduConnect).
- Après la 3ᵉ, les 3 voies d'orientation possibles sont : seconde générale et technologique, seconde professionnelle, ou première année de CAP.
- Le conseil de classe répond à vos vœux définitifs ; en cas de désaccord, un entretien avec le chef d'établissement est proposé, puis un appel est possible dans les 3 jours ouvrables devant une commission présidée par le Dasen.
- La décision de la commission d'appel vaut décision d'orientation définitive.
- La décision d'affectation en lycée est prise par le Dasen, qui s'appuie sur l'application nationale Affelnet-Lycée.
- Votre enfant peut redoubler une seule fois avant la fin du collège ; un redoublement doit être accompagné de mesures pédagogiques spécifiques.
Conditions essentielles
- Être parent ou représentant légal d'un élève de 6e à 3e.
- Participer à l'entretien personnalisé d'orientation organisé par le professeur principal.
- Formuler ses vœux provisoires (2ᵉ trimestre) puis définitifs (3ᵉ trimestre), et ses vœux d'affectation avant le conseil de classe du 3ᵉ trimestre.
- Respecter le délai de 3 jours ouvrables pour faire appel d'une décision d'orientation défavorable.
Les étapes
- Rencontrer le professeur principal et participer à l'entretien personnalisé d'orientation.
- Consulter, si besoin, le psychologue de l'Éducation nationale, un CIO ou un CIDJ.
- Au 2ᵉ trimestre : demander le passage en classe supérieure ou le redoublement ; le conseil de classe répond de façon provisoire.
- Au 3ᵉ trimestre : formuler les vœux définitifs d'orientation (fiche dialogue ou téléservice Orientation via EduConnect).
- Avant le conseil de classe : faire les vœux d'affectation (dossier du collège ou téléservice Affectation via EduConnect).
- Attendre la décision du conseil de classe ; en cas d'accord, la proposition est notifiée.
- En cas de désaccord : entretien avec le chef d'établissement ; si pas d'accord, appel devant la commission d'appel dans les 3 jours ouvrables.
- Recevoir la décision d'affectation du Dasen (résultats sur le site de l'académie à la fin du mois de juin).
Cette synthèse reprend les éléments essentiels de la fiche. Les détails — calendrier des vœux, procédure d'appel, dispositif classe prépa-seconde, règles du redoublement — sont traités dans les sections suivantes.
Cette synthèse ne remplace pas la fiche
Pour les vœux d'orientation et d'affectation, la procédure d'appel et les règles du redoublement, voir les sections « Vœux définitifs d'orientation et affectation », « Décisions du conseil de classe et appel » et « Redoublement et cas particuliers ».
À qui s'adresser pour obtenir des conseils en orientation ?
Vous et votre enfant pouvez obtenir des conseils auprès de son professeur principal, du psychologue de l'Éducation nationale, d'un centre d'information et d'orientation (CIO) ou d'un centre d'information et de documentation jeunesse (CIDJ).
Le professeur principal est votre premier interlocuteur : il organise l'entretien personnalisé d'orientation et vous accompagne dans vos démarches. Le psychologue de l'Éducation nationale, spécialisé en conseil en orientation scolaire et professionnelle, intervient régulièrement dans les collèges et peut être consulté sur rendez-vous.
Le centre d'information et d'orientation (CIO) est une structure du ministère chargé de l'éducation qui accueille les élèves et leurs familles pour les informer sur les choix d'orientation et la vie professionnelle. Le centre d'information et de documentation jeunesse (CIDJ) est une structure qui accueille et informe gratuitement les jeunes sur tous les sujets qui les intéressent, notamment sur les choix d'orientation et la vie professionnelle. Les deux structures sont complémentaires : le CIO est plus spécialisé dans l'orientation scolaire, le CIDJ offre une information plus large sur la jeunesse et l'emploi.
Règle
Les conseils en orientation sont un droit des élèves et de leurs familles : le professeur principal doit organiser un entretien personnalisé et les CIO/CIDJ sont accessibles gratuitement. Aucune participation financière n'est demandée pour ces consultations.
En cas de difficulté ou de doute sur le choix d'orientation, n'hésitez pas à solliciter plusieurs interlocuteurs : le professeur principal, le psychologue, le CIO et le CIDJ peuvent apporter des éclairages complémentaires.
Comment l'enfant est-il accompagné pour choisir son orientation ?
Un entretien personnalisé d'orientation est organisé par le professeur principal, auquel vous participez avec votre enfant. Cet entretien permet de prendre connaissance des filières et des débouchés possibles, et de fixer les étapes et démarches nécessaires pour préparer l'orientation.
L'entretien personnalisé d'orientation est un rendez-vous structurant dans le parcours de l'élève. Il permet d'échanger sur les aptitudes, les goûts et les projets de l'élève, de découvrir les différentes filières (générale, technologique, professionnelle) et leurs débouchés, et de définir un plan d'action pour préparer les vœux d'orientation.
Pendant l'entretien, le professeur principal et l'élève (avec le parent lorsqu'il participe) examinent les résultats scolaires, les centres d'intérêt et les aspirations professionnelles. L'entretien donne lieu à des recommandations concrètes : choix des enseignements de spécialité, stages, formations complémentaires, etc. Les conseillers d'orientation psychologues et les professionnels des CIO/CIDJ peuvent compléter cet accompagnement.
Règle
L'entretien personnalisé d'orientation est organisé dans le cadre du collège. Vous pouvez également prendre rendez-vous avec le psychologue de l'Éducation nationale, ou vous rendre dans un CIO ou un CIDJ pour un accompagnement complémentaire.
L'implication des parents dans l'entretien personnalisé est un facteur favorable de réussite dans le choix d'orientation. Il est recommandé de préparer l'entretien en discutant avec votre enfant de ses goûts et de ses projets avant le rendez-vous.
Vœux provisoires d'orientation (2ᵉ trimestre)
Au 2ᵉ trimestre, vous demandez le passage en classe supérieure de votre enfant ou son redoublement. Le conseil de classe y répond de façon provisoire. Si la réponse ne vous satisfait pas, un dialogue s'engage entre vous et le professeur principal.
La demande de passage en classe supérieure ou de redoublement est formulée au 2ᵉ trimestre de l'année scolaire. Le conseil de classe y répond de façon provisoire : cette réponse prépare la décision définitive du 3ᵉ trimestre. Si vous n'êtes pas d'accord avec la réponse provisoire, un dialogue s'engage entre vous et le professeur principal.
En 3ᵉ, vous indiquez vos vœux provisoires d'orientation sur une fiche dialogue remise par le collège. Vous choisissez l'une des 3 voies d'orientation suivantes : seconde générale et technologique, seconde professionnelle, ou première année de CAP. Vous pouvez également effectuer cette démarche en ligne en utilisant le téléservice Orientation, accessible depuis le portail EduConnect.
Règle
Le conseil de classe formule à son tour des propositions provisoires d'orientation. Si vous êtes en désaccord avec ces propositions, un dialogue s'engage entre vous et l'équipe éducative. Ce dialogue prépare la formulation des vœux définitifs au 3ᵉ trimestre.
Les vœux provisoires ne sont pas définitifs : ils permettent d'engager la réflexion et le dialogue avec l'équipe éducative. Les vœux définitifs sont formulés au 3ᵉ trimestre.
Vœux définitifs d'orientation et affectation (3ᵉ trimestre)
Au 3ᵉ trimestre, vous formulez des vœux définitifs d'orientation sur une fiche dialogue remise par le collège, ou en ligne via le téléservice Orientation (portail EduConnect). Avant le conseil de classe, vous devez aussi faire vos vœux d'affectation.
Les vœux définitifs d'orientation précisent le choix de la voie (seconde générale et technologique, seconde professionnelle ou première année de CAP). Les vœux d'affectation précisent les choix de formations et d'établissements pour l'année suivante. Les deux démarches sont distinctes mais complémentaires.
Vous pouvez effectuer vos démarches en ligne : le téléservice Orientation permet de formuler les vœux d'orientation, et le téléservice Affectation permet de formuler les vœux d'affectation. Les deux téléservices sont accessibles depuis le portail EduConnect. Pour l'affectation, vous complétez le dossier de demande d'affectation transmis par le collège. La décision d'affectation est prise par le Dasen (directeur académique des services de l'éducation nationale). Elle tient notamment compte de la décision d'orientation prise par le conseil de classe et du nombre de places disponibles dans les établissements. Pour prendre sa décision, le Dasen s'appuie sur l'application nationale Affelnet-Lycée. La procédure prend fin à la fin du mois de juin ; les résultats de l'affectation sont alors diffusés sur le site internet de votre académie.
Règle
Lorsque vos vœux d'orientation ne sont pas acceptés, vous pouvez obtenir le maintien de votre enfant dans sa classe d'origine pour la durée d'une seule année scolaire. La décision d'affectation du Dasen est distincte de la décision d'orientation du conseil de classe : une orientation vers une voie n'implique pas automatiquement l'affectation dans l'établissement souhaité.
Les calendriers précis des vœux et de l'affectation sont fixés chaque année par le ministère chargé de l'éducation (bulletin officiel). Vérifier le calendrier de l'année en cours sur le site de votre académie ou sur education.gouv.fr.
3 voies d'orientation après la 3ᵉ
- Seconde générale et technologique : accès aux filières générales et technologiques du lycée.
- Seconde professionnelle : accès aux filières professionnelles du lycée professionnel.
- Première année de CAP : formation professionnelle en apprentissage ou scolaire, menant au certificat d'aptitude professionnelle.
Décisions du conseil de classe et appel
Le conseil de classe répond à vos vœux définitifs d'orientation en prenant en compte le bilan de votre enfant. Deux types de décisions peuvent être prises : accord (la proposition est notifiée) ou désaccord (entretien avec le chef d'établissement, puis appel possible).
Le conseil de classe répond à vos vœux définitifs d'orientation en prenant en compte le bilan de votre enfant (résultats, appréciations, projets). Deux types de décisions peuvent être prises : (1) le conseil est en accord avec votre demande — la proposition vous est alors notifiée ; (2) le conseil est en désaccord avec votre demande — un entretien avec le chef d'établissement vous est alors proposé.
Si l'entretien avec le chef d'établissement ne permet pas d'obtenir un accord, le chef d'établissement vous notifie sa décision en y indiquant les motifs. Vous disposez alors d'un délai de 3 jours ouvrables pour faire appel de cette décision devant une commission d'appel. La commission d'appel est présidée par le Dasen et comprend des chefs d'établissement, des enseignants, des parents d'élèves et des personnels d'éducation et d'orientation. Vous et votre enfant pouvez demander à être entendus par la commission.
Règle
La décision prise par la commission d'appel vaut décision d'orientation définitive : elle ne peut plus être contestée par les voies internes au système éducatif. Le délai de 3 jours ouvrables est court : il est important d'agir rapidement en cas de désaccord.
L'appel est un droit des parents : il permet de faire réexaminer la décision d'orientation par une instance indépendante du collège. La présence de parents d'élèves au sein de la commission garantit une représentation de la communauté éducative.
Redoublement et cas particuliers
Le redoublement peut être prononcé lorsqu'un dispositif d'accompagnement pédagogique n'a pas permis de mettre fin aux difficultés importantes d'apprentissage d'un élève. Un redoublement doit être accompagné de mesures pédagogiques spécifiques pour l'élève.
Le redoublement est une décision d'orientation qui ne peut être prononcée que si des dispositifs d'accompagnement pédagogique ont été mis en œuvre sans résultat satisfaisant. Il doit être accompagné de mesures pédagogiques spécifiques pour l'élève, par exemple la mise en place d'un programme personnalisé de réussite éducative (PPRE).
Votre enfant peut redoubler une seule fois durant sa scolarité, avant la fin du collège. Si votre enfant a interrompu sa scolarité, une 2ᵉ décision de redoublement peut être prise après l'accord préalable du Dasen. Par ailleurs, votre enfant fait le choix de la 2ᵉ langue étrangère ou régionale qui débutera en 5ᵉ.
Règle
Le redoublement n'est pas une solution de facilité : il doit être justifié par des difficultés persistantes malgré l'accompagnement. Les mesures pédagogiques spécifiques (PPRE, soutien, aide personnalisée) doivent être mises en place pour répondre aux difficultés constatées.
Votre enfant peut bénéficier du dispositif de la classe prépa-seconde. Cette classe s'adresse aux élèves admis en seconde (générale et technologique ou professionnelle) ou en première année de brevet national des métiers d'art, qui n'ont pas obtenu le diplôme national du brevet (DNB). Elle permet de consolider les acquis et de préparer la réussite en seconde.
Textes applicables
- Code de l'éducation : articles L331-7 et L331-8 (Légifrance)Texte légal
- Code de l'éducation : articles D331-23 à D331-45 (Légifrance)Texte réglementaire
- Code de l'éducation : articles D331-62 à D331-64 (Légifrance)Texte réglementaire
Sources officielles
- OuvrirService-Public.fr
Orientation au collège
Vérifiée le 2026-10-04
Voir aussi
- EduConnect — téléservices Orientation et Affectation
- Orientation en 3e et affectation en lycée (education.gouv.fr)
- Classe prépa-seconde (Éduscol)
Les décisions d'orientation, la procédure d'appel et les règles du redoublement sont fixées par le Code de l'éducation (articles L331-7, L331-8, D331-23 à D331-45, D331-62 à D331-64). Le calendrier des vœux et de l'affectation est fixé chaque année par le ministère chargé de l'éducation : vérifier le calendrier en vigueur sur le site de votre académie.
