Vue d'ensemble
Ce qu'il faut savoir sur l'orientation de votre enfant au lycée général ou technologique : accompagnement, décisions d'orientation, recours et poursuite d'études.
Ce qu'il faut savoir
- L'accompagnement personnalisé se déroule sur 72 heures annuelles, soit en moyenne 2 heures par semaine.
- Le professeur principal conseille l'élève et organise les entretiens personnalisés d'orientation.
- Les décisions d'orientation sont prises par le conseil de classe au 2e trimestre (avis provisoire) puis au 3e trimestre (vœux définitifs).
- Si le conseil de classe refuse une orientation, le chef d'établissement notifie sa décision motivée ; les parents ont 3 jours ouvrables pour faire appel devant une commission présidée par le Dasen.
- La décision de la commission d'appel vaut décision d'orientation définitive.
- En terminale, l'élève s'inscrit sur Parcoursup au 2e trimestre pour poursuivre ses études dans l'enseignement supérieur.
Conditions essentielles
- Être élève dans un lycée d'enseignement général ou technologique.
- Être parent d'élève mineur (ou élève majeur qui formule lui-même ses vœux).
- Respecter le calendrier des conseils de classe et des procédures d'orientation.
- Pour les recours : respecter le délai de 3 jours ouvrables après notification de la décision du chef d'établissement.
Les étapes
- L'élève est accompagné par le professeur principal, le psychologue de l'éducation nationale ou les centres d'information et d'orientation (CIO).
- Au 2e trimestre, les parents ou l'élève formulent une demande d'orientation provisoire ; le conseil de classe y répond.
- Si la réponse provisoire ne satisfait pas les parents, un dialogue s'engage avec le professeur principal.
- Au 3e trimestre, les parents ou l'élève formulent des vœux définitifs d'orientation.
- Le conseil de classe statue ; en cas de désaccord, un entretien avec le chef d'établissement est proposé.
- En cas de refus motivé du chef d'établissement, appel possible devant la commission d'appel dans les 3 jours ouvrables.
- En terminale, l'élève s'inscrit sur Parcoursup au 2e trimestre et formule ses vœux de poursuite d'études.
Cette synthèse reprend les éléments essentiels de la fiche. Les détails — contenu de l'accompagnement, calendrier spécifique de chaque classe, procédure Parcoursup — sont traités dans les sections suivantes.
Cette synthèse ne remplace pas la fiche
Pour les règles propres à l'accompagnement personnalisé, aux décisions d'orientation et à la procédure Parcoursup, voir les sections « Accompagnement en seconde » et « Parcoursup et poursuite d'études ».
Accompagnement en seconde
Dès la seconde, l'élève bénéficie d'un accompagnement personnalisé pour acquérir des méthodes de travail et construire ses premiers choix d'orientation.
L'accompagnement personnalisé aide votre enfant à acquérir des méthodes de travail et à construire ses choix d'orientation. Il se déroule sur 72 heures annuelles, soit 2 heures par semaine en moyenne.
L'équipe pédagogique — enseignants et chef d'établissement — définit, pour chaque élève, l'organisation de l'accompagnement personnalisé. Tous les professeurs peuvent y participer. Cet accompagnement est individualisé : il s'adapte au rythme, aux difficultés et aux projets de chaque élève. Il ne se substitue pas aux enseignements disciplinaires, mais les complète par un travail spécifique sur les méthodes, l'organisation et la construction du projet.
Règle
Votre enfant peut obtenir des conseils auprès de son professeur principal, qui le conseille utilement en fonction de ses motivations et de ses possibilités. Il peut aussi prendre rendez-vous avec le psychologue de l'éducation nationale, qui intervient régulièrement pour donner des conseils en orientation dans les lycées. Le psychologue est un professionnel formé à l'orientation et au conseil : ses entretiens sont confidentiels et gratuits.
Votre enfant peut se rendre dans un centre d'information et d'orientation (CIO) ou dans un centre d'information et de documentation jeunesse (CIDJ). Le CIDJ accueille et informe gratuitement les jeunes sur tous les sujets qui les intéressent, notamment l'orientation et la vie professionnelle. Ces structures complètent l'offre d'accompagnement de l'établissement : elles proposent des entretiens individuels, de la documentation sur les formations et des informations sur les procédures d'inscription. Le professeur principal joue un rôle de pivot : c'est lui qui oriente vers la ressource la plus adaptée (psyen, CIO, CIDJ) en fonction de la situation de l'élève. L'accompagnement personnalisé se distingue du soutien scolaire : il ne vise pas uniquement à remédier aux difficultés, mais aussi à développer l'autonomie et la capacité de l'élève à construire son projet.
Décisions d'orientation en seconde
Les décisions d'orientation en seconde se prennent en 2 temps : un avis provisoire au 2e trimestre, puis des vœux définitifs au 3e trimestre. Cette procédure en deux temps permet de construire un projet réfléchi, en tenant compte de l'évolution des résultats et des souhaits de l'élève au fil de l'année scolaire.
Au 2e trimestre, vous pouvez demander le passage de votre enfant en classe de 1re en précisant la série souhaitée (générale ou technologique). Vous pouvez également demander le redoublement. Le conseil de classe répond de façon provisoire. Si la réponse ne vous satisfait pas, un dialogue s'engage entre vous et le professeur principal. Ce dialogue permet souvent de clarifier les attentes de chacun et d'ajuster la demande avant le 3e trimestre.
Au 3e trimestre, vous formulez des vœux définitifs d'orientation. Le conseil de classe y répond en prenant en compte le bilan de votre enfant. Deux types de décisions peuvent être prises : le conseil est en accord avec votre demande, et la proposition vous est notifiée ; ou le conseil est en désaccord, et un entretien avec le chef d'établissement vous est proposé. Cette double consultation du conseil de classe (provisoire puis définitive) permet d'ajuster le choix en fonction de l'évolution des résultats et des souhaits de l'élève au fil de l'année.
Règle
Si l'entretien avec le chef d'établissement ne permet pas d'obtenir un accord, le chef d'établissement vous notifie sa décision en y indiquant les motifs. Vous avez alors 3 jours ouvrables pour faire appel de cette décision devant une commission d'appel. Le caractère motivé de la décision est une garantie : il permet aux parents de comprendre les raisons du refus et de préparer au mieux leur recours.
La commission d'appel est présidée par le Dasen (directeur académique des services de l'éducation nationale) et comprend des chefs d'établissement, des enseignants, des parents d'élèves et des personnels d'éducation et d'orientation. Vous et votre enfant pouvez demander à être entendus par la commission. La décision prise par la commission d'appel vaut décision d'orientation définitive. Cette procédure garantit que chaque refus d'orientation soit motivé et susceptible de recours. Le dialogue avec le professeur principal, avant toute saisine du chef d'établissement, permet dans de nombreux cas de clarifier les raisons du refus et de formuler une demande mieux adaptée au profil de l'élève.
Voie professionnelle exceptionnelle
- Le chef d'établissement peut conseiller exceptionnellement à votre enfant de s'orienter vers la voie professionnelle.
- Ce conseil doit s'accompagner d'une proposition d'orientation vers une série de 1re générale ou technologique.
- L'orientation de votre enfant vers la voie professionnelle n'est décidée que si vous en faites la demande par écrit.
Accompagnement en première
En première, l'accompagnement personnalisé aide l'élève à s'adapter à la voie de formation choisie et à construire son projet post-bac.
L'accompagnement personnalisé permet à votre enfant de s'adapter à la voie de formation qu'il a choisie et de construire son projet d'orientation dans l'enseignement supérieur. Il se déroule sur 72 heures annuelles, soit 2 heures par semaine en moyenne.
Un entretien personnalisé d'orientation est organisé par le professeur principal. Il permet à votre enfant de prendre connaissance des débouchés possibles selon la spécialité dans laquelle il se trouve (enseignement supérieur ou insertion professionnelle, par exemple). Cet entretien lui permet aussi de déterminer les démarches à effectuer et le calendrier à venir. L'entretien est un moment privilégié pour confronter les souhaits de l'élève à la réalité des formations et des métiers.
Règle
Votre enfant peut obtenir des conseils auprès de son professeur principal, prendre rendez-vous avec le psychologue de l'éducation nationale, ou se rendre dans un CIO ou un CIDJ. Les mêmes ressources d'accompagnement qu'en seconde sont mobilisées, avec une focalisation accrue sur le projet post-bac et sur la connaissance de l'enseignement supérieur.
Votre enfant peut changer d'orientation en cours ou en fin d'année. Vous (ou votre enfant s'il est majeur) devez alors adresser une demande écrite au chef d'établissement, après avis du conseil de classe. Cette possibilité de réorientation en cours d'année est une garantie importante pour les élèves dont le projet évolue. L'entretien personnalisé d'orientation constitue le moment clé pour identifier les spécialités et les débouchés correspondant au profil de l'élève. Les psychologues de l'éducation nationale et les CIO peuvent compléter cet entretien par des bilans d'orientation plus approfondis.
Décisions d'orientation en première
Les décisions d'orientation en première suivent le même calendrier qu'en seconde : avis provisoire au 2e trimestre, vœux définitifs au 3e trimestre.
Au 2e trimestre, vous demandez le passage de votre enfant en classe de terminale. Vous pouvez également demander le redoublement. Le conseil de classe répond de façon provisoire ; si la réponse ne vous satisfait pas, un dialogue s'engage avec le professeur principal.
Au 3e trimestre, vous formulez des vœux définitifs d'orientation. Le conseil de classe y répond en prenant en compte le bilan de votre enfant, avec les deux mêmes issues qu'en seconde : accord (notification de la proposition) ou désaccord (entretien avec le chef d'établissement, puis notification motivée et appel possible). Le passage en terminale peut concerner la voie générale ou la voie technologique, selon la série choisie en première.
Règle
La commission d'appel, présidée par le Dasen, est compétente pour les décisions d'orientation en première comme en seconde. La décision de la commission vaut décision d'orientation définitive. Le délai d'appel reste de 3 jours ouvrables après notification de la décision du chef d'établissement.
Le redoublement peut être prononcé lorsqu'un dispositif d'accompagnement pédagogique n'a pas permis de mettre fin aux difficultés importantes d'apprentissage de l'élève. Un redoublement doit être accompagné de mesures pédagogiques spécifiques, comme la mise en place d'un programme personnalisé de réussite éducative (PPRE). Le PPRE formalise un contrat entre l'établissement, l'élève et la famille, et définit les actions de soutien et d'accompagnement mises en œuvre.
Accompagnement en terminale
En terminale, l'accompagnement personnalisé aide l'élève à finaliser son projet d'orientation et à se préparer aux méthodes de l'enseignement supérieur.
L'accompagnement personnalisé permet d'aider votre enfant à finaliser son projet d'orientation et à se préparer aux méthodes de l'enseignement supérieur. Il se déroule sur 72 heures annuelles, soit 2 heures par semaine en moyenne. L'équipe pédagogique définit l'organisation ; tous les professeurs peuvent y participer.
Un entretien personnalisé d'orientation est organisé par le professeur principal. Il permet d'aider votre enfant à déterminer ses choix d'orientation, les démarches à effectuer et le calendrier à venir. Cet entretien permet aussi de préparer le conseil de classe du 1er trimestre consacré à l'orientation. Avant ce conseil, l'élève remplit une fiche dialogue pour indiquer ses projets d'orientation ; le conseil donne alors un avis sur l'orientation envisagée.
Règle
Le conseil de classe se prononce sur les vœux de poursuite d'études de l'élève dans l'enseignement supérieur. Le chef d'établissement doit donner un avis sur chacun de ces vœux. Les enseignants et le chef d'établissement remplissent, en ligne, une fiche avenir qui comporte des avis sur l'orientation demandée par votre enfant. La fiche est transmise automatiquement aux établissements d'enseignement supérieur via la plateforme Parcoursup.
Si votre enfant a échoué au bac, il est autorisé à s'inscrire à nouveau dans son établissement. Il peut, au moment de sa réinscription, demander à conserver les notes égales ou supérieures à 10 sur 20 pendant les 5 sessions suivantes ; dans ce cas, il ne repasse pas les épreuves concernées. Cette mesure permet de valoriser les acquis de l'élève même en cas d'échec partiel, et d'alléger la charge de travail lors de la reprise.
Parcoursup et poursuite d'études
Si votre enfant souhaite intégrer l'enseignement supérieur, il doit s'inscrire sur la plateforme Parcoursup au 2e trimestre de terminale.
La plateforme Parcoursup est le point d'entrée unique pour l'inscription dans l'enseignement supérieur. Elle permet d'obtenir des informations sur les formations, de formuler des vœux de poursuite d'études et de suivre son dossier de candidature.
Parcoursup permet de faire les démarches suivantes : obtenir des informations sur les caractéristiques des formations (compétences attendues, contenus, organisation des enseignements, frais de scolarité, taux de réussite, débouchés) ; connaître les établissements proposant ces formations et leur capacité d'accueil ; obtenir des conseils sur l'orientation ; faire des vœux de poursuite d'études ; créer et suivre le dossier de candidature. La plateforme centralise l'offre de formation de l'enseignement supérieur français et met en relation les candidats avec les établissements.
Règle
La procédure Parcoursup se déroule en plusieurs phases, selon un calendrier qu'il faut impérativement respecter. Le non-respect du calendrier peut entraîner l'impossibilité de formuler des vœux ou de finaliser le dossier dans les temps. Les phases incluent notamment la période d'information, la formulation des vœux, la réponse aux établissements et les procédures complémentaires.
La fiche avenir renseignée par les enseignants et le chef d'établissement est transmise automatiquement aux établissements d'enseignement supérieur via Parcoursup. Elle constitue un élément d'appréciation du dossier du candidat. Parcoursup couvre l'ensemble des formations de l'enseignement supérieur : universités, classes préparatoires, IUT, BTS, écoles d'ingénieurs, écoles de commerce, etc.
Redoublement et voie professionnelle
Le redoublement et l'orientation vers la voie professionnelle sont des dispositifs exceptionnels, encadrés par des règles précises.
Le redoublement peut être prononcé lorsqu'un dispositif d'accompagnement pédagogique n'a pas permis de mettre fin aux difficultés importantes d'apprentissage de l'élève.
Un redoublement doit être accompagné de mesures pédagogiques spécifiques pour l'élève, comme la mise en place d'un programme personnalisé de réussite éducative (PPRE). Le redoublement n'est pas une sanction : c'est un dispositif pédagogique destiné à donner à l'élève les moyens de réussir. Il ne peut être prononcé que lorsque les difficultés sont avérées et que l'accompagnement mis en place n'a pas suffi.
Règle
Le chef d'établissement peut conseiller exceptionnellement à votre enfant de s'orienter vers la voie professionnelle. Ce conseil doit s'accompagner d'une proposition d'orientation vers une série de 1re générale ou technologique : l'orientation vers la voie professionnelle ne peut être décidée que si les parents en font la demande par écrit.
Cette procédure protège les familles : le passage en voie professionnelle ne peut pas leur être imposé. La proposition de 1re générale ou technologique doit toujours être accompagnée, afin de garantir que l'orientation vers la voie professionnelle résulte d'un choix éclairé des parents. La demande écrite des parents est indispensable : sans elle, l'orientation vers la voie professionnelle ne peut pas être prononcée.
Où s'adresser ?
Plusieurs ressources accompagnent les familles et les élèves dans leurs choix d'orientation : l'établissement scolaire, les CIO et les CIDJ.
L'établissement scolaire (professeur principal, psychologue de l'éducation nationale, chef d'établissement) est le premier interlocuteur pour toute question d'orientation.
Le centre d'information et d'orientation (CIO) est un service du ministère chargé de l'éducation qui informe et conseille gratuitement les élèves et les familles sur les choix d'orientation et les formations. Le centre d'information et de documentation jeunesse (CIDJ) accueille et informe gratuitement les jeunes sur tous les sujets qui les intéressent, notamment l'orientation et la vie professionnelle. Les CIO sont répartis sur l'ensemble du territoire et sont rattachés aux académies.
Règle
Le CIO et le CIDJ sont ouverts à tous, sans rendez-vous préalable dans la plupart des cas. Ils proposent des entretiens d'orientation, de la documentation sur les formations et des informations sur les procédures d'inscription dans l'enseignement supérieur. Les services du CIDJ sont particulièrement orientés vers les jeunes en recherche d'information sur la vie professionnelle et les formations. Le recours au CIO ou au CIDJ est gratuit et ne remplace pas les entretiens organisés au sein de l'établissement : il les complète par une information plus large sur l'ensemble des formations et métiers.
Pour contacter un CIO, utilisez l'annuaire du ministère chargé de l'éducation ou le service de recherche de service-public.fr. Pour trouver un CIDJ près de chez vous, consultez le site officiel du CIDJ. Le psychologue de l'éducation nationale (PsyEN) est joignable via l'établissement scolaire : c'est souvent le premier interlocuteur spécialisé pour un bilan d'orientation. Les familles qui souhaitent un second avis peuvent également solliciter le médiateur de l'éducation nationale en cas de litige persistant avec l'établissement.
Textes applicables
- Code de l'éducation — accompagnement personnaliséTextes législatifs
- Code de l'éducation — orientation au lycéeTextes réglementaires
- Code de l'éducation : articles D331-62 à D331-64Légifrance
- Code l'éducation : article D331-64-1Légifrance
Sources officielles
- OuvrirService-Public.fr
Orientation au lycée général ou technologique
Vérifiée le 2026-10-04
Voir aussi
- Qu'est-ce que l'accompagnement personnalisé de l'élève au collège ou au lycée ?
- Parcoursup
- Conseil de classe au collège ou au lycée
- Qu'est-ce qu'un programme personnalisé de réussite éducative (PPRE) ?
- Études supérieures : Parcoursup et première inscription
Les règles d'orientation au lycée sont fixées par le code de l'éducation. Vérifier les dernières évolutions auprès de l'établissement scolaire ou du centre d'information et d'orientation (CIO) le plus proche.
